Carlos Skliar: “la escuela recoge las cenizas de cada crisis y vuelve a enseñar”
En un escenario de incertidumbre política, social y económica, el especialista en educación, filosofía y literatura, reflexiona sobre el rol de las escuelas, los docentes y la pedagogía en tiempos de crisis. Advierte sobre la contradicción entre el abandono estatal y la centralidad educativa en la vida cotidiana. Leer más
